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a159c2c40c
commit
e0a9f1473b
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# apuntes
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lang=es
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recordatorios de procesos
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# no computacionales
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# arte generativo en papel
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lang=es
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procesos computacionales con resultados complejos, para realizar a mano en papel.
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¿ideas que inspiraron a las {coloring computers}?
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# avr-asm
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lang=es
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explorando programación de microcontroladores avr a través de asm, en attiny85. {s-camino}
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# herramientas
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# ciclo de memoria
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lang=es
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imaginemos la construcción de una memoria que existe en función el tiempo, como las antiguas líneas de retardo de mercurio, pero en el campo; un juego; un grupo de personas en {las danzas}.
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un "dispositivo"-danza que almacena información binaria, con capacidad de ser escrita y leída.
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# compuertas lógicas
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lang=es
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las bases de los circuitos digitales, o {digital systems}
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estos incluyen, claro está, a las:
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# computadora de papel
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lang=es
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adaptación de la wdr papiercomputer; modelo sencillo de una arquitectura computacional común.
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=> https://wiki.xxiivv.com/site/papier.html papier computer
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# d-turing
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lang=es
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bailando los inicios, una máquina de turing
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parte de {las danzas}
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=> ./img/dibujo_d-turing_parentesis.png dibujo de tres personas emitiendo un símbolo cada una, alrededor de una cinta de símbolos
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# componentes
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## participantes
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# danza papier
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lang=es
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baile colaborativo que ejemplifica una arquitectura computacional común, basada en la wdr papiercomputer
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=> https://wiki.xxiivv.com/site/papier.html papier computer
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# danzasistemas-tag
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lang=es
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una compudanza basada en máquina abstracta (tag systems, o bien, máquina de post)
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=> ./las_danzas.gmi {las danzas}
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# después ahora
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lang=es
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textos hacia una práctica post-civilización.
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# La invitación
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# ed
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lang=es
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pequeño editor de texto
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# tips
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100
src/estilo.css
100
src/estilo.css
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@ -1,100 +0,0 @@
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/* links externos */
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a[rel^=external]:after{ content: "↗"; }
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a{
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color: #857;
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||||
}
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||||
a:visited{
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||||
color: #404;
|
||||
}
|
||||
a.icon{
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||||
background-color: #fff;
|
||||
}
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||||
/* gemtext-like format */
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/* h1:before{ content: "# "; }
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h2:before{ content: "## "; }
|
||||
h3:before{ content: "### "; }*/
|
||||
a.arrow:before{ content: "⇒ "; }
|
||||
body{
|
||||
color: #100;
|
||||
max-width:36em;
|
||||
margin:0 auto;
|
||||
font-size:18px;
|
||||
padding: 1em;
|
||||
font-family:sans-serif;
|
||||
}
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||||
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||||
footer{
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||||
font-size: x-small;
|
||||
padding-top:2em;
|
||||
}
|
||||
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||||
footer img{
|
||||
margin:0;
|
||||
}
|
||||
|
||||
pre{
|
||||
background-color: #edd;
|
||||
color: #433;
|
||||
padding:1em;
|
||||
overflow-x: auto;
|
||||
}
|
||||
|
||||
blockquote{
|
||||
font-style: italic;
|
||||
}
|
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main h1{
|
||||
margin-top: 1.5em;
|
||||
font-size: xx-large;
|
||||
}
|
||||
main h2{
|
||||
font-size: x-large;
|
||||
margin-left:0.3em;
|
||||
}
|
||||
main h3{
|
||||
font-size: larger;
|
||||
margin-left:1em;
|
||||
}
|
||||
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||||
gallery{
|
||||
display:flex;
|
||||
flex-direction:row;
|
||||
flex-wrap:wrap;
|
||||
justify-content:space-evenly;
|
||||
align-content:center;
|
||||
}
|
||||
img{
|
||||
margin:10px;
|
||||
border-radius:5px;
|
||||
max-width: 320px;
|
||||
}
|
||||
|
||||
nav{ font-size:smaller; }
|
||||
nav li{ padding:0.2em; }
|
||||
main li{ padding:0.5em; }
|
||||
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||||
table {
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||||
font-size: smaller;
|
||||
max-width: 90%;
|
||||
border-collapse: collapse;
|
||||
margin: 1em auto;
|
||||
text-align:left;
|
||||
}
|
||||
table th {
|
||||
border-bottom: 1px solid black;
|
||||
padding: 0.1em 1em;
|
||||
}
|
||||
table td {
|
||||
padding: 0.1em 1em;
|
||||
}
|
||||
td.num{
|
||||
text-align:right;
|
||||
}
|
||||
|
||||
/* desktop */
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||||
@media screen and (min-width: 600px) {
|
||||
nav li{
|
||||
display:inline;
|
||||
}
|
||||
img{ max-width: 100%; }
|
||||
}
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@ -1,5 +1,5 @@
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# apuntes de ffmpeg
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lang=es
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notas de usos comunes que le doy a ffmpeg
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# "trim" / cortar
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@ -1,5 +1,5 @@
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# apuntes de imagemagick
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lang=es
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# redimensiona imagen
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```
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@ -1,5 +1,5 @@
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# introducción a programación uxn
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lang=es en->{introduction to uxn programming book}
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||||
introducción a programación uxn es una guía para principiantes, lenta y comprensiva, del lenguaje de programación uxntal y del ordenador varvara.
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||||
este libro es una traducción al español a cargo de Traducciones Alfanumérico, y consiste en una revisión cuidadosa del {tutorial de uxn}.
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@ -1,5 +1,5 @@
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# introduction to uxn programming book
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lang=en es->{introducción a programación uxn}
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||||
introduction to uxn programming is a beginner's, slow-paced and comprehensive guide of the uxntal programming language and the varvara computer.
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=> ./img/foto_intro-to-uxn-programming.png photo of an ebook reader showing an illustration and metadata of the book
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@ -1,5 +1,5 @@
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# hacking jitsi meet
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lang=es
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esta es una colección de funciones de javascript para modificar localmente el diseño/layout de una videollamada de jitsi meet.
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las hemos usado tanto para adecuar el diseño de una videollamada para que sea capturada/retransmitida, como para que todes les integrantes modifiquen el diseño y tengamos un punto de vista similar.
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@ -1,5 +1,5 @@
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# las danzas
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lang=es
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colección de actividades y planteamientos bailables
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# qiudanz technique
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@ -1,5 +1,5 @@
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# logiteca
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lang=es
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compendio de circuitos lógicos que pueden implementarse en las {danzas compuertas}.
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# acerca de
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@ -1,5 +1,5 @@
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# máquina universal bailable
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lang=es
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una de {las danzas} en donde bailamos con y a partir de una fila / tira / cinta de objetos y una tabla específica de estados, en un acomodo tal que nos permite simularnos bailando con y a partir de una fila / tira / cinta de objetos y cualquier tabla específica de estados.
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||||
implementación especial de una máquina de turing {d-turing}, con la capacidad de simular, emular, ser, cualquier otra máquina de turing.
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@ -1,5 +1,5 @@
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# máquinas de turing
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lang=es
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compendio de descripciones de máquinas de turing para implementarse de múltiples formas.
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ideales para bailarlas en modalidad {d-turing}
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@ -1,5 +1,5 @@
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# par y danza
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lang=es
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estrategia básica para detectar posibles errores de transmisión / recepción de una secuencia binaria, como parte de {las danzas}.
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implementamos el cómputo y detección de la llamada paridad: dada una secuencia de dos tipos de símbolos, ¿la cantidad de símbolos de uno de esos tipos, es par o impar?
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@ -1,5 +1,5 @@
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# notación postfix (o rpn: reverse polish notation)
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lang=es
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los operadores van después de los operandos, y todo funciona con una pila (stack)
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por ejemplo, para sumar dos números:
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@ -1,5 +1,5 @@
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# El Computador: Coreografía estructurada como microprocesador (Propuesta)
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lang=es
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El siguiente texto fue parte de mi aplicación a la convocatoria de jóvenes creadores (1)2015 en la disciplina de danza.
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Probablemente es el primer precedente escrito del proyecto de compudanzas.
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@ -1,5 +1,5 @@
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# POÑG (Propuesta)
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lang=es
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este texto fue enviado como parte de mi postulación para el programa jóvenes creadores (1)2020-(1)2021 del fonca, en la disciplina de medios audiovisuales, especialidad de nuevas tecnologías.
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||||
la propuesta no fue aceptada en la fase resolutiva.
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@ -1,5 +1,5 @@
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# recetas veganas
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lang=es
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recetas que solemos preparar, en remix constante
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# hotcakes de chocolate
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@ -1,5 +1,5 @@
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# reglas de wolfram
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lang=es
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danzando autómatas celulares de 1 dimensión, como parte de {las danzas}
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# componentes
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@ -1,5 +1,5 @@
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# s-camino... el camino del ensamblador (?)
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lang=es
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veo razones varias, múltiples, para el estudio poético y contemplativo de la computación a bajo nivel.
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específicamente aquí me refiero al programar en el llamado lenguaje ensamblador (¿o idioma ensamblador?)
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@ -1,5 +1,5 @@
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# taller de compudanzas
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lang=es
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materializando ciencias computacionales en cuerpxs humanxs y coreografía, compartiendo sobre {las danzas}
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# abstract
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@ -1,5 +1,5 @@
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# verilog
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lang=es
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lenguaje de descripción de hardware digital
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# herramientas
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