Titivillus, tratamiento, consistencia: «observe»
En el texto es consistente el tratamiento al lector de tú, no de usted.
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0d4d2daa65
commit
9b8238e0ca
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@ -259,7 +259,7 @@ EOR 0000 0001 ( máscara )
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0000 0001 ( verdadero )
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observe que la máscara es la misma y el resultado es el valor opuesto de la bandera.
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observa que la máscara es la misma y el resultado es el valor opuesto de la bandera.
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# flujo de control: saltos condicionales
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@ -334,9 +334,9 @@ la siguiente subrutina en-controlador ilustra el uso de los saltos, dibujando nu
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BRK
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nótese el uso de sub-etiquetas "dentro" (después) de en-controlador.
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nota el uso de sub-etiquetas "dentro" (después) de en-controlador.
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también note como la expresión ,&subetiqueta corresponde a la dirección relativa (,) que se necesita para saltar a esa ubicación en el código nombrado con una sub-etiqueta local (&).
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también nota como la expresión ,&subetiqueta corresponde a la dirección relativa (,) que se necesita para saltar a esa ubicación en el código nombrado con una sub-etiqueta local (&).
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estas direcciones relativas, de un byte, son utilizadas por JCN o JMP.
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@ -385,9 +385,9 @@ el siguiente código ilustra el uso de muchas condiciones: el color del sprite c
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BRK
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observe cómo las condiciones se escriben una tras otra: siempre que una bandera es falsa, JCN permite a uxn continuar con la siguiente instrucción en memoria.
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observa cómo las condiciones se escriben una tras otra: siempre que una bandera es falsa, JCN permite a uxn continuar con la siguiente instrucción en memoria.
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también note que este código no está optimizado para el tamaño o la velocidad, sino para la legibilidad.
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también nota que este código no está optimizado para el tamaño o la velocidad, sino para la legibilidad.
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estaría en ti, por ejemplo, realizar una aritmética con el valor de la tecla que se pulsó para calcular el color a asignar al sprite - ¡podrías inspirarte en tu macro IMPRIMIR-DÍGITO del día 1!
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@ -770,9 +770,9 @@ en el {tutorial de uxn día 4} cubrimos el uso del vector de pantalla para crear
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¡también exploramos las posibilidades de usar "variables" en uxntal que pueden ayudarnos a crear programas más elaborados!
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¡antes de entrar en materia, les invito a seguir explorando y también a tomarse un descanso!
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¡antes de entrar en materia, te invito a seguir explorando y también a tomar un descanso!
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¡manténgase en sintonía!
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¡mantente en sintonía!
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# apoyo
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